Dzięki wsparciu Narodowego Instytutu Wolności od 2022 roku budujemy sieć Katolickich Uniwersytetów Ludowych.

Nasze działania rozpoczęliśmy od propagowania tej znanej i popularnej niegdyś w środowiskach katolickich formy formacji i edukacji dorosłych, zaimplementowanej z Danii do Polski przez ks. Antoniego Ludwiczaka. Od początku 2023 roku docieraliśmy z informacją o Katolickich Uniwersytetach Ludowych do prawie wszystkich wspólnot parafialnych w Polsce. Zapraszaliśmy do Łebskiego Uniwersytetu Ludowego Stella Maris na wakacyjne weekendy popularyzujące historię i metodykę pracy w Katolickich Uniwersytetach Ludowych. Z zaproszenia skorzystało podczas 10 wakacyjnych weekendów prawie 200 osób z różnych stron Polski. Za ich pośrednictwem wystosowaliśmy zaproszenie do wzięcia udziału w przygotowanym przez Instytut Nauk Socjologicznych i Pedagogiki Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie 3-semestralnego Seminarium z pegagogiki grundvigiańskień. Do programu zakwalifikowały się 32 osoby, które w dniach 7-9.10.2023 zainaugurowały specjalistyczne studnia uroczystą sesją na SGGW w Warszawie. Większość zajęć odbywa się online.

Lista wykładowców i tematów

l.p.	wykładowca	tematy
1.	ks. prof. dr hab. Henryk Skorowski	Antropologia chrześcijańska. Katolicka Nauka Społeczna.
2.	ks. prof. dr hab. Witold Kawecki	Teologia Kultury.
3.	ks. dr hab. Janusz Mierzwa	Historia uniwersytetów ludowych. Etyka społeczna
4.	dr Iwona Błaszczak	Dydaktyka ogólna. Metodyka grundvigiańska. Komunikacja interpersonalna w pracy nauczyciela UL. Metodyka pracy wychowawczej w UL.
5.	mgr Barbara Błaszczak	Prawne zagadnienia w pracy nauczyciela UL.
6.	dr Agnieszka Pawluk-Skrzypek	Metody aktywizujące w pracy nauczyciela UL.
7.	dr Monika Jurewicz	Emisja głosu.
8.	prof. dr hab. Ewa Przybylska	Przykłady dobrych praktyk funkcjonowania UL w Europie.
9.	dr Włodzimierz Chojnacki	Metody współpracy w grupie.
10.	dr hab. Svietlana Loboda	Kompetencje poznawcze nauczyciela i słuchaczy UL/ Samoorganizacja nauczyciela UL.
11.	dr Agnieszka Rowicka	Psychologia ogólna z elementami uczenia się dorosłych.